Gordana Knez

Provjera književnog djela za cjelovito čitanje

Gotov materijal

Divlji konj, Božidar Prosenjak

knjizevno-djelo-za-c

Finka Fi, Maja Brajko-Livaković

Daria Gospodnetić

Materijal je predviđen za dvosat. Sadrži primjer zadatka za vježbu eseja uz koji je i primjer mogućih argumenata i razrade argumenata.

Interpretacijski esej Matoš, Kip domovine leta 188*. - primjer zadatka i eseja

interpretacijski-ese

Manuela Valenčić

Metodička preporuka za učenike s teškoćama - interpretacija lirske pjesme Kakve je boje potok. Učenik će: prepoznati motive, pjesničke slike, usporedbu, personifikaciju, epitete,  prepoznati i objasniti stih i strofu,  uočiti povezanost teme i motiva u  lirskoj pjesmi, prepoznati rimu u pjesmi. Učenik će razvijati usmeno izražavanje poštujući govorne vrednote  izražavati vlastito mišljenje jasnim rečenicama  razvijati pismeno izražavanje. Učenik će razvijati sposobnost zamišljanja te razvijati sposobnost uočavanja i povezivanja. Metodička preporuka namijenjena je učenicima s teškoćama.

Nastavnička priprema

Grigor Vitez, Kakve je boje potok - metodička preporuka za učenike s teškoćama

kakve-je-boje-potok

Julijana Banovac

Prigodni tekst vezan uz jesen kao godišnje doba a prati cjeline imenice i pridjevi- vježbanje pomoću teksta. za 4. razred osnovne škole.

Imenice, pridjevi- vježbanje- 4. razred

tekst-zasicen-imenic

Katica Konstantinović

digitalna slovarica za nas koji se mučimo slovima koji su izrezani i ispadaju iz džepića :)

slovarica

slovarica-za-prvasic

Metodička preporuka namijenjena je učiteljima te učenicima osnovne škole, 6. razreda. U preporuci su navedeni koraci, ideje i aktivnosti, ishodi te provedba samovrednovanja . Priloženi su materijali za provedbu aktivnosti. U metodičku preporuku uključene su aktivnosti za učenike s teškoćama i za darovite učenike.

Upitne zamjenice - metodička preporuka

upitne-zamjenice

Maja Grgić Zetica

Materijal je osmišljen za poticanje suradničkog učenja, razvijanje čitalačke pismenosti te kritičkog i kreativnog razmišljanja kroz stvaranje zagonetki povezanih s likovima, radnjom i mjestima iz pročitanih priča. Aktivnost uključuje izradu plakata koji je osnova za interaktivni rad među grupama.

Snijeg u Splitu, Matko Marušić

snijeg-u-splitu-mat

Metodička preporuka namijenjena je učiteljima te učenicima osnovne škole, 7. razreda. U preporuci su navedeni koraci, ideje i aktivnosti, ishodi te provedba vrednovanja za učenje i vrednovanja kao učenje . Priloženi su materijali za provedbu aktivnosti. U metodičku preporuku uključene su aktivnosti za učenike s teškoćama i za darovite učenike.

Nepostojani a i jotacija

nepostojani-a-i-jota

Sonja Delimar

Zadatak i ogledni esej na temu Kafkine pripovijetke Preobražaj s označenim ključnim dijelovima eseja.

Hrvatski jezik